本课程是中等职业学校数控技术与运用专业的一门专业课程。其任务是:将理论知识和数控编程、数控加工仿真及数控机床操作等知识点有机地融为一体,通过课堂理论授课、习题课、数控实验室的仿真加工及数控机床的操作等多种模式的教学,培养学生理论联系实际的能力,具备数控编程和数控机床操作的能力,为今后解决生产实际问题奠定基础。

本课程是中等职业学校机电类专业的专业技能课程。主要内容包括传统电气控制和PLC控制两部分,以技能培养为目标,理论知识穿插于实践操作中,突出控制电路的设计、安装、编程、调试等应用技能。通过学习使学生具备电气控制和PLC控制电路的设计技能,同事具备控制电路故障检查、诊断维修和传统控制电路改造的能力。

      本课程为我校机电专业与福建奔驰校企合作开设的专业核心课程,教学总课时约120课时。本课程主要采用项目导向的模块教学法,以西门子S7-300PLC控制柜为硬件平台,应用Step7和WinCC软件,重点学习S7-300PLC的硬件组态、编程调试、人机界面设计的知识和技能。

一、本课程为实训课,采用校内自编的《机器人》讲义。

二、本授课计划根据学校的教学进度表和校历进行安排,其实训周数为4周,周学时为31学时,计划学时为124学时,实际学时为124学时。

三、该课程的教学对象是15机电奔驰。

四、由于该课程为实训课,以培养学生的实际动手实操能力为主,因此在实训过程中学生为主体,教师起辅导作用。

五、在实训过程中将根据学生的实际实训情况,适时调整教学进程。

一、本课程为实训课,采用校内自编的《小台钳制作》实训指导书。

二、本授课计划根据学校的教学进度表和校历进行安排,其实训周数为4周,周学时为31学时,计划学时为124学时,实际学时为124学时。

三、该课程的教学对象是14机械奔驰。

四、由于该课程为实训课,以培养学生的实际动手实操能力为主,因此在实训过程中学生为主体,教师起辅导作用。

五、在实训过程中将根据学生的实际实训情况,适时调整教学进程。